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体育论文_体育专业实践教学研究进展：以文献共
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摘要：文章目录 0前言 1 数据来源与研究方法 1.1 数据来源 1.2 研究方法 2 结果与分析 2.1 体育专业实践教学研究的具体领域及知识基础 2.2 体育专业实践教学研究的主题分析 2.2.1 体育专业实践
文章目录
0前言
1 数据来源与研究方法
1.1 数据来源
1.2 研究方法
2 结果与分析
2.1 体育专业实践教学研究的具体领域及知识基础
2.2 体育专业实践教学研究的主题分析
2.2.1 体育专业实践教学体系研究。
2.2.2 体育专业实践教学模式研究。
2.2.3 院校案例研究。
2.2.4 课程实践与设计研究。
3 研究总结与展望
3.1 总结
3.1.1 学者们从多个视角对实践教学体系进行研究，提出一些建构思路。
3.1.2 对于体育专业实践教学模式，研究主要涉及体育教育与社会体育两个专业。
3.1.3 各院校对实践教学进行探索，主要涉及体育教育、社会体育和休闲体育三个专业。
3.1.4 课程实践与设计研究相对很少，并且主要针对体育教育专业。
3.2 展望
文章摘要:采用文献资料、逻辑分析与归纳等研究方法，运用CiteSpace软件，对2001至2021年收录于中国知网学术期刊数据库（CNKI）中的有关“体育专业实践教学”的211篇论文进行可视化处理，对文献共被引、研究主题分别进行分析与聚类归纳，结果发现：（1）其中的40篇文献共被引率较高，是该领域研究的知识基础；（2）40篇文献类型比较单一，并且缺乏早期经典文献；（3）关键词聚类分析得到10个主题类别，实践教学体系、实践教学模式、院校案例与实践教学设计是其中的4个重点主题，同时对4个主题的研究进展进行了总结与展望。
文章关键词:
论文分类号:G807.4;G353.1
文章来源：《体育风尚》 网址: http://www.tyfszz.cn/qikandaodu/2022/0612/2181.html